参観・懇談会がありましたPART2

今日は，高学年の授業参観・懇談会がありました。
４年生は総合的な学習で学んだ『福祉』についてのまとめを発表しました。職場体験させていただいた事業所の方や地域の方，また保護者の方を交えてのふれあいトークとしてしました。
５年生は『日本と外国の文化や習慣の違い』を知り，６年生はクラス毎のテーマで『人権』について学びました。
本日もたくさんの保護者の方，地域の方に来ていただけました。ありがとうございました。

参観・懇談会がありました

今日は，低学年と５組の参観・懇談会がありました。
１年生は道徳『はしのうえのおおかみ』，２年生は道徳『ないた赤おに』，３年生は道徳『マダン』，５組は『なまえ』の学習をしました。
明日は，高学年です。たくさんのご来校をお待ちしています。

ハナミズキの紅葉

平成２４年に植樹されたハナミズキが今年もきれいに紅葉しました。ビロードのような深い赤はとてもきれいです。日光が当たると輝いて見えます。ご来校の際には，ぜひご覧ください。（正門入って右側，池の手前です）

ふれあい木工教室

小春日和の今日，ＰＴＡふれあい木工教室がありました。光田工務店様のご協力のもと，思い思いの作品作りにわき合い合いと，楽しく活動されている姿があちらこちらで見られました。設計図をもとに忠実に作られていたり，イメージをもとに修正しながらつくられていたりと，それぞれ楽しんで活動されていました。

パワーアップタイム

秋晴れのさわやかな日となりました。中間休みに，パワーアップタイムで全校ランニングをしました。低中高学年に分かれて，運動場の３重円を走ります。自分の前のタイムと比較したり走った周回を数えたりしました。それぞれのペースで走る姿が見られました。

古典の日の取組（一）

１１月１日は，古典の日です。大宅小学校では，それぞれの学年が古典にちなんだ文や文章（俳句や短歌，ことわざ等）を全校集会で暗誦する取組をしています。
写真は，１〜３年生の暗誦の様子です。暗誦した題目は以下の通りでした。
　●１年・・・『おむすび ころりん』
　●２年・・・『いろは うた』
　●３年・・・『紅葉の俳句』

古典の日の取組（二）

上の写真は４〜６年の暗誦の様子です。４〜６年生の題目は以下の通りでした。
　●４年・・・『短歌・俳句に親しもう』
　●５年・・・『平家物語』
　●６年・・・『奥の細道』
どの学年も，楽しそうだったり，力強かったり，抑揚をつけてしみじみさせてくれたりと，ただ単に暗誦するだけではなく工夫もいっぱいでした。

各方面からの視察団が来校！（英語教育）

大宅小学校の英語教育を視察するために，大阪（箕面）からと，何とイギリスからもたくさんの先生が来られました。
はじめに，校長先生，三田村先生から大宅小学校のことや英語教育についての説明をしました（イギリス人相手なので，英語で話しました！）。
その後，６−１の英語の授業も見てもらいました。教師も児童もオール・イングリッシュで授業を進めている様子，いろいろな会話を子どもたちが自由に英会話する姿を見てもらいました。これからの日本での英語教育を感じてもらえたと思います。

保護者の皆様ありがとうございます！

今日は運動会。朝からたくさんの保護者の方に来ていただき，大盛況です。
自転車で来られる保護者の方も多いのですが，皆さんの自転車の置き方がきれいなので次に入ってくる保護者の方がたいへん停めやすいです。
皆様のご協力のおかげで，スムーズに運動会も進行しています。ありがとうございます。

６年アントレの活動にご協力を！

６年生が総合的な学習で取り組んでいる「起業家体験学習」ですが，ただいまクラス毎に商品を開発し，選定作業に入っているところです。テーマは『エコ』ですので，テーマに合ったもので，かつ売れそうなものを話し合って決めていきます。選定が終われば，いよいよ製造作業。１１月２７日（日）に京都大学で開催されるトレードフェアで販売するために，できるだけたくさんの商品を製造していきます。
この子どもたちの活動へのちょっとした応援をお願いしています。応援の仕方は，「ユースエンタープライズ」というホームページに行っていただき，プロジェクト一覧から，掲載している写真（上記の２つ）をクリックしていただき，「応援したい！」ボタンをクリックしていただくだけで結構です。
上記２つの写真は，６年１組と６年２組の会社です。６年３組と６年４組の写真については，次に掲載しています。