染織学校 年齢層に変化

　本科予科制度に移行したのち、烏丸校舎(明治44年移転)の時代になると、染織学校の生徒の構成に少しずつ変化が見られるようになりました。旧校舎時代は生徒たちの年齢層はまちまちでしたが、このころから小学生の卒業生が増えはじめ、生徒の大半を占めるようになりました。予科2年、本科4年の学校制度に従って入学を志すようになり、年齢層からみても中等学校らしくなってきたようです。他府県からの入学生も多く、京都という一地域にだけではなく、広く全国の染織業発展に貢献する実業学校でした。
(洛陽工高百年史より引用)

染織学校 開校当初の授業料

　開校当時(明治27年：1894年)の染織学校の授業料は、京都市内の生徒と市外の生徒に分けて定められていました。「京都市染織学校設置要項」によれば、以下のように記録されています。
・本科、専攻科、速成科：市内生徒　30銭(1ヶ月)、市外生徒60銭
・復習科　　　　　　　：市内生徒　20銭　　　 、市外生徒40銭

当時の物価は、鶏1羽：10銭、傘1本：15銭、瓦1枚：5銭と記録されており比較すると当時の授業料が推測できると思います。

染織学校 予科

　染織学校は、開校当初は小学校卒クラスの実業学校として出発しましたが、その後いくたびか校則を改正して、次第に工業学校としての実体を整えていきました。明治30年(1897年)5月の改正では、本科の入学資格を高等小学校第2学年修了以上として、別に修業年限2年の予科が設けられました。これは尋常小学校卒業者のために設けられたコースでした。
その後、明治32年(1899年)5月の改正を経て、明治38年(1905年)4月の改正では、本科の修業年数を4年とし、予科が廃止されましたが尋常小学校との接続が不可能となったため、明治41年(1908年)には、再び修業年限2年の予科が設置され、予科では工業学校規定により、修身・読書・習字・作文・算術・地理・歴史・理科・図画などの普通教育が行われました。
(洛陽工高百年史より引用)

染織学校 本科教科課程

　染織学校本科の入学資格は、昨日触れたように年齢12歳以上、および尋常小学校卒業のものとされており、修業年数は3年、速成科は織物部が1年、染物部は各科ごとに3カ月となっていました。普通教科では、修身、読書、作文、習字、算術、理科、図画があり専門教科は「実修」という名称で染色実験、織物実験などがありました。
　第3学年では下の表のように週38時間の授業がありましたが、上記の「実修」に38時間すべてが割り当てられており、より実践的な教科に重点が置かれていたことが分かります。
(洛陽工高百年史より引用)

染織学校 履修コース

　染織学校の歴史を年代に沿って紹介してきましたが、ここで履修コースについて振り返りたいと思います。京都市染織学校は徒弟学校規定によって設立され、組織的な教育による職工の養成を目的としていました。したがって学則も徒弟学校規定に準拠して定められていました。教科はもとの染工講習所からの染物部に加えて織物部が設けられ、履修コースは当初、本科、速成科、専攻科、復習科の4科に分かれていました。専攻科は本科の卒業生を対象にしたもので卒業後さらに学習を続けようとする者は、専攻科に残ることができました。
　復習科は速成科の修了生を対象としていました。修了生は希望すれば、復習生として専攻科目を学習することができました。専攻科の期限は1年と定められていましたが、復習科には期限がありませんでした。
　本科の入学資格は年齢12歳以上、および尋常小学校卒業の者とされていましたが、それ以外の者も学校長の許可があれば入学が可能で、これらを対象にしてのみ入学試験が行われていました。(洛陽工高百年史より引用)

染織学校 ユニークな運動会

　染織学校時代の行事の中で、何といっても呼び物は秋の運動会だったそうです。運動会は「秋季陸上大運動会」として毎年創立記念式前後に行われ、学校の広報活動として重要な役割を果たしていました。
　運動場には楽団が勇壮な演奏で雰囲気を盛り上げ、接待室では来賓が茶果のもてなしを受けたそうです。また、毎年小学生が招待され高等小学校優勝競走、尋常小学校優勝競走などの種目が盛り込まれていました。
　染織学校独特の競技種目として、浸染競走、捺染競走などがあり、浸染競走は染液の中に布切れを浸して絞を染める速さを競ったり、捺染競走は二人一組になって白地の金巾に日の丸を染めて、高く掲げて場内を一周する競技でした。そのユニークさから市民の人気を集め毎年2000人を超える入場者があったと記録されています。
(洛陽工高百年史より引用)

染織学校 学芸大会

　染織学校の学芸大会は、春季、秋季、冬季と年３回行われ、内容は学芸部主催の雄弁を競う弁論大会でした。各級からの代表者１、２名がそれぞれ思い思いの演題をひっさげて登壇、弁舌をふるっていました。審査は教員と幹事生徒によって行われ、1等から3等までの入賞者には賞品が与えられたとあります。
　演題は多岐にわたり、「大国民の品格」、「本校生徒として」、「修養の初歩」、「自立自営の目的」、「不動心」といった精神道徳に関するものから、「工業について」、「日本画と染色術」、「維新後の織物の進歩」、「嗚呼西陣」など直接専門に関するもの、その他「地球反対論」、「岩崎弥太郎」、「我国体」など様々でした。余興としては、唱歌、詩吟、手品、尺八吹奏、落語、謡曲、美文朗読、英語劇などがあり学芸会を盛り上げたようです。
　当時の講演会方式の学芸大会は雄弁術を鍛えると共に、道徳教育の一環として行われていましたが、同時に幅広い知識を身につける機会をも提供していたと当時の記録に記されています。
(洛陽工高百年史より引用)

染織学校の行事 ウサギ狩り

　染織学校の校内行事にはウサギ狩りもあったようです。当時の記録(大正4年3月)では、「生徒たちの楽しみの行事の一つにウサギ狩りがあった。毎年1月に西賀茂や岩倉あたりの山で行われていたようである。山上に網を張りめぐらしておいて、勢子になった生徒たちがふもとから、声をかけながら追い込んでいく。ウサギは山上めざして駆けのぼり網にかかる。それを生け捕りにするのである。ウサギ狩りは生徒の心身鍛錬をかねた行事として、その後の京一工時代にも引き継がれた。」とあります。
　残念ながらウサギ狩りの写真は残されておりませんでしたが、下は当時の卒業生の写真です。

染織学校 授業風景

　当初、染織学校は入学志願者が少なかったと先日述べましたが、利点になっていたこともあります。記録によると、「ともかくも染織学校は入学志願者が少なく、校長自ら人力車に乗って生徒募集に戸別訪問したというが、そのことが逆に利点ともなっていた。生徒と教師が直に触れあう機会が多いほど、学校は豊かな人間教育の場として機能する。皮肉にも生徒数が定員に満たないことによって、当時の染織学校はいい意味で教師と生徒の関係、さらには上級生と下級生の関係がきわめて密接であった。予科1年の生徒も本科4年の生徒も、たがいに顔見知りでまるで兄弟のように親密であったという。」とあります。
　当時の卒業生の話として大正初年ごろの学園風景は、「(前略)4人くらいのクラスですと、先生と生徒が向かい合わせになって、冬ともなればストーブの周りに集まって講義を聴く。(中略)学校の先生と各学年が別れましても、生徒間のおつきあいといいますか、交際というものは非常に親密でありまして、学校内が融和されていたように思われます。」と記されており、授業含め学校全体がのどかな雰囲気だったようです。
(洛陽工高百年史より引用)

染織学校 学校行事と校友会

　染織学校の校内行事は、すべて校友会によって企画、運営されていました。記録によれば、「校友会には学芸部、体育部、会計部があり部長は教員、幹事、理事の各委員は生徒たちの互選で選出されていた。学芸部は、(中略)年1回以上の雑誌『錦友』の発行、染織競技会の開催、懸賞図案募集、懸賞作文募集、年2回の講談大会の開催を内容としていた。
　体育部は、『各自の健康を保全し且気力を養成する』のが目的で、野球部、庭球部、蹴球部のクラブ活動、秋季陸上運動会の開催、遠足、旅行などの運営にあたった。」と記載されています。下記は当時の野球部、庭球部の貴重な写真です。
(洛陽工高百年史より引用)