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最新更新日:2022/03/25 |
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水の動きをとらえて
4月27日(金)
図工の学習で,水が流れたり飛び散ったりする様子をとらえて,そのおもしろさや美しさを感じる瞬間を作り出しました。 気に入った瞬間が描けるまで何度も挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() 大変な時こそ地域の力!
4圧23日(月)
〜5・6年生〜 学校の田んぼの準備を始めました。 6年生の声掛けで,5年生と一緒に田んぼの草ぬきをしたり耕したりしに行きました。 周りの田んぼに比べれば小さな田んぼですが,それでも時間までに草ぬきすら終わりませんでした。 これは困ったと相談して,任せきりにならない範囲で,地域の方の力を借りたいと結論付けていました。 ![]() ストレッチ体操
4月20日(金)
体育ではストレッチ体操をしています。 今回は,いくつかのストレッチを組み合わせて,マット運動,水泳などに最適なストレッチのメニューを考えました。 ![]() そろばんの時間![]() ![]() 5・6年生は合同で取り組みます。 決められた時間の中で、早く計算することに集中します。 タイムが速くなった児童は「早くなったね!」「今日は調子がいいね」と 褒められました。 最後は脳トレの問題。休み時間に入っても解答を議論していました。 そろばん教室
4月13日(金)
今年もそろばん教室が始まりました。 6年生は, 「暗算までやりたいな。今日はできそうな気がする。」 と話し,やる気を見せていました。 ![]() 音楽の学習
4月12日(木)
音楽の中村先生も今年から新しく静原小学校に来られた先生です。 中村先生はブラームスの「雨の唄」という曲や,チョコレートが好きだそうです。 6年生の2人は,リコーダーの演奏をもっと上達させることが目標だと話していました。2人の歌声もきれいで,これからの音楽が楽しみです。 ![]() 学級目標決定!
4月12日(木)
学級目標ができあがりました。 6年生の2人で,最高学年として目標とする姿を出し合い, 「尊敬される」という言葉にまとめた学級目標です。 この目標に向けて,様々な場面で6年生の良さを発揮し, 「6年生はすごいな!」と思ってもらえるように,精一杯がんばります。 ![]() |
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