暑さに負けない

７月２０日（金）
〜５・６年生〜

高学年のランニングでは，暑さに負けずベストタイムを出す人がたくさん出ました。

【水泳学習】バディの活動

７月１９日（木）

２人でバディを組んで，お互いの活動を見守りながら学習を続けてきました。

活動に合わせて声をかけたり，相手のめあてに合わせてやることを工夫したりできるようになってきました。

社会見学のまとめ【仕上げ】

７月１８日（水）

社会見学のまとめを仕上げました。

まとめている最中に確かめたいことが出てきて，
資料集などを見ながら追究していました。

自転車教室

７月１８日（水）

下鴨署の方々から自転車の安全な乗り方について教わりました。

６年生は，これまで自転車教室を毎年受けてきた成果を発揮していました。

検定＆全校水泳

７月１７日（火）

５時間目と６時間目に全校で水泳学習をしました。

６年生は下の学年をリードしてみんなで楽しんだり，レベルの高い泳ぎを見せたりして，
年上の良さを発揮していました。

音楽発表会

７月１７日（火）

５・６年生合同で，合奏や合唱の発表会をしました。

音のバランスが良くなるように，配置や音量など工夫してきたことを上手く表現できました。

使える英語でなんとか伝える

７月１１日（水）

外国語の時間に京都産業大学の留学生が来て，一緒に活動することができました。

今回の活動は，キャラクターを当てるクイズです。
解答者が答えられるように，キャラクターの特徴についてヒントを出します。もちろん日本語禁止です。また，言葉の順番に気をつけて，単語だけでなく文で表現します。

留学生が解答者になると，２人は夢中になってヒントを考え，
いくつかのヒントを出すことに成功しました。

留学生は，これらのヒントから答えに気づいてくれました。
２人の話した英語は，完璧に正しい英語ではないですが，
ちゃんと相手に伝わる英語でした。

ところで，みなさんは正解が分かりますか？

社会見学 その４【京都国立博物館】

７月１０日（火）

　京都国立博物館では，学芸員の水谷さんから豊臣秀吉の時代の文化について教わりました。
　２人が１番楽しそうに聞いていた話は，天皇が書いた手紙の話です。
「蘭奢待（らんじゃたい）というお香を織田信長に無理やりとられて悲しかった」
ということが書かれていると知って，そんな手紙が掛け軸になって残るのかと笑っていました。

　また，様々な展示を見学したり，ミュージアムカートのコーナーで三角縁神獣鏡のレプリカを手に持ってみたりできました。
　博物館で，自分の目や手で実際に確かめて学ぶことができました。

社会見学 その３【方広寺】

７月１０日（火）

　まず，大坂の陣のきっかけとなった方広寺の鐘を見ました。
　鐘の大きさを見て，２人は，この鐘をつくるために多額の資金が必要だったであろうと考えていました。
　また，びっしりと彫ってある文字の中から「国家安康」「君臣豊楽」の８文字を抜き取って戦争のきっかけとしたことから，
「どうしても豊臣をたおしたかったんやなぁ」
と感じたことを話していました。

社会見学 その２【豊国神社】

７月１０日（火）

豊国神社（とよくにじんじゃ）では，
立派な唐門に鯉や鶴の彫刻が施されていることに気づいたり，
宝物館に展示されている様々な資料を見たりすることができました。

秀吉の歯が展示されていることにとても驚いていました。