ゴーゴードリームカー

ドリームカーが完成しました！

子どもたちそれぞれの夢が詰まった作品となりました。

自由研究作品展が終わるまで，作品展の近くで展示しようと

思っていますので，またご覧ください！

体育 ソーラン節 〜その３〜

今日のソーラン節では，１番の部分はほぼ完ぺきに

合わせて踊ることができたようです！

さぁ，来週から２番も頑張りましょう！

事実に書かれた本の紹介

ノンフィクションの本を読んで，ポップを作る学習をしました。

今日は，みんなに紹介をした後，図書館に飾りに行きました。

学校のみんながポップを見て借りてくれるといいですね！

算数 割合（１）

割合の学習が始まりました。

今日は，イルカとクジラの体長を比べた時に，どちらのほうが

良く成長したのかを出す計算方法について学習しました。

わり算で計算して，「○倍です」と答える子が多い中，

１人の子が「元の体長×何倍か？＝今の体長」であることを説明し，

その計算がもととなって，割り算の式ができることを知ることが

できました。

みんなで意見を出し合うと，たくさんのことを学ぶことができますね！

色々な意味を持つ言葉

相撲をとる・帽子をとる・出前をとる・ゴミをとる

写真をとるなど，「とる」という言葉だけでも

沢山の意味があることを学習しました。

学習後，簡単な詩を作って交流しました。

Do you have a pen?

今日の外国語活動では，ALTの先生が来てくださり，

文房具の名前を使ったBINGOゲームや，telepathyゲーム

をして，楽しく学習しました。

文房具の言い方にも大分慣れてきたようです。

ツルレイシがたくさんできています！

４年生の理科で育てていたツルレイシは，花が咲き，実ができて，

種になってきました。もうすぐ，秋ですね！

まだまだ，花が咲いているので，実がなると思います。

残っている実は，全て収穫して，持ち帰ってもらいます。

ぜひ，ご家庭でゴーヤ料理をお楽しみください♪

道徳 いじりといじめ

道徳では「いじりといじめ」について学習しました。

「いじり」のつもりが，人によったり，その場の様子だったりで

「いじめ」に繋がってしまうことについて学習しました。

来年度，人数が増えた時でも気遣いができるとことを願っています。

算数 わり算の性質を使った計算

今日の算数では，昨日学習した「わり算の性質」を使って

計算問題に取り組みました。

６５００÷２５０の計算では，割られる数，割る数ともに÷１０を

した後，×４をすることで，２５が切りのいい１００になることに

気づくことができた子もいました。

これで，割り算の単元が終わりとなります。

来週のテストが楽しみですね！

図画工作科 ゴーゴードリームカー

図工では，ゴーゴードリームカーを作っています。

今日は，風で動かすのか，ゴムで動かすかによって，デザインを

変えることや，細かい部分の表現方法などを確認しながら

つくることができました。