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最新更新日:2022/03/25 |
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算数 垂直・平行を使って![]() ![]() 方眼紙を使って垂直平行を見つける学習をしました。 方眼紙を使うととても簡単に垂直や平行を見つけられることに気づきました! 総合的な学習の時間 ひえとり![]() ![]() スコップですくったり,田んぼに入って抜いたり,頑張りましたが たくさん生えていて,半分くらいしかできませんでした。 また,明日からも頑張りましょう! 理科 とじこめた空気や水![]() ![]() 注射器を使って,小さいペンギン型のスポンジと 閉じ込めた空気に力を入れてみました。 すると・・・ ペンギンも小さくなったので,体積が変わるということが分かりました🐧 お礼の気持ちを伝えよう![]() ![]() 封筒に住所を書く練習をしました。 郵便番号や番地をどこに書くのか理解することができました! 図工 まぼろしの花![]() ![]() 子どもたちが想像する花は,どんな花なのでしょうか。 完成が楽しみです♪ 算数 垂直・平行と四角形![]() 今日は,垂直・平行の書き方を学習しました。 三角定規を組み合わせると,キレイな図を作ることができることに気づきました! 理科 とじこめた空気や水![]() 空気を閉じ込めたら,どのような特徴があるのかについて調べました。 でも,空気を閉じ込めるのが難しかったようで・・・ 一生懸命走りながら空気を捕まえました! I like Mondays.![]() What day is it?の使い方にも大分慣れてきた様子でした。 垂直・平行と四角形![]() 校内だけでも,たくさんの垂直や平行がありました! 書写の時間
書写の時間,字を書いている姿を見ていると・・・
すごくきれいな姿勢で字を書いていました。 きれいな姿勢で書いた字は丁寧な字が書けていました。 ![]() |
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