4年生：書写『美しい心』清書 〜1月15日（水）〜

　今日の2校時，4年生は書写で『美しい心』の清書を行いました。
いつもより緊張感をもって，落ち着いて書いていました。
　画仙紙を使っていいのは3枚までにし，2枚目でいいのができるとそこで終わる児童もいました。
　来週の参観日（21日）には2階に掲示しますので，児童の力作をぜひご覧ください。

４年生：書初め『美しい心』

　今日の６校時，４年生は書初めで『美しい心』と言う字を練習しました。
　初めは半紙を使って１字ずつ練習をし，最後に１枚，画仙紙に書いてみました。机で書いても良いし，地面で書いても良いということで，自分でどちらか選んで書きやすい方を選びました。
　さあ，作品展に向けて来週には仕上げていきましょう。

自由参観（７） ４年生（性に関する指導）〜１２月４日（火）〜

　４年生は，「大人に近づく体」について考えていきました。
　大人に近づいていく男女の体の変化について考えていくのですが，４年生になると少し照れがあるのか，にやにやと恥ずかしそうな空気が流れていました。

自由参観（４） ４年生（理科）〜１２月４日（火）〜

　４年生は理科で，『水はどのように温まるのだろう』と言うことについての授業でした。児童が仮説を立て，実験を行っていきます。

食の指導〜４年生〜

今日は４年生で食の指導がありました。
「まごわ（は）やさしい」という日本型食生活の合言葉を教えてもらいました。
「ま」豆
「ご」ごま
「わ」わかめ（海藻類）
「や」野菜
「さ」魚
「し」しいたけ（きのこ類）
「い」いも

日本の風土の中で育まれた伝統的な和の食材を積極的に食べてほしいと思います。

４年生：算数研究授業 〜１１月２６日（火）〜

　今日の６校時に，４年生で算数の研究授業がありました。
　他校からも先生が数人来られましたが，いつものとおりあまり緊張もせずに学習していました。

交流学習終了

市原野小学校との交流学習をしてきました。

タグラグビーでは，攻め方や守り方を考えて様々な声かけをしあって活動していました。

今回で今年度の交流学習はおしまいですが，静原の子も市原野の子も，

みんな一段と絆を深めることができました。

来年の１年生を連れて

就学時健康診断がありました。

４年生たちは次の最高学年として，来年の１年生たちを連れて健診のお手伝いをしました。

来年の１年生と一緒に名前を言ったり，待っている間に本を読み聞かせたりなど，それぞれが考えて行動していました。

琵琶湖疏水を見学しました。

蹴上方面へ琵琶湖疏水の見学に行きました。

琵琶湖博物館の近くにある像と同じポーズをとってみたり，
インクラインに沿って歩いたり，
水路閣を流れる水をのぞいてみたりしました。

子どもたちは，
「トンネルを作るのは大変だっただろう。」
「橋（水路閣）の上を水が流れているなんて不思議だ。」
など，感じたことを話していました。

４年生への読み聞かせ 〜１１月１３日（水）〜

　今日は，教頭先生から読み聞かせをしていただきました。
『おなら』のお話で，子どもたちも興味深く聞いていました。