てつぼう運動

　今，３・４年生の体育の学習では，てつぼう運動を行っています。最初に，体ならしとして，ツバメやふとんほし，だんごむしといった運動等を行い，ねらい１の活動として，今できる技を組み合わせて，より上手に上がったり，下りたりを行っています。その後に新しい技に挑戦しています。今日は，多くの児童が逆上がりにチャレンジしていました。ゴムを使い，体をてつぼうの近くによせた状態で練習したり，逆上がり用の台を使って練習したりしています。休み時間などに練習して，「先生，できるようになりました」とうれしそうに伝えてくれる児童もいました。できる技が少しずつ，増えてきています。

静原川の近くには，どんなごみが どのくらいあるの？

　今日はゴミ０運動でした。学校に戻ってから，３時間目に，３・４年生でごみの分別を行いました。「これは燃えるごみかなぁ〜」「いや，プラだと思うよ。」等，相談しながら拾ってきたごみを協力して分別しました。その後，４時間目には，４年生で，分別したゴミの重さをはかり，昨年度の記録と比べて気づいた事，考えた事等を話し合いました。重さをはかりながら，「えぇ〜こんなに重いんですね。」等話していました。話し合いの時には，「今年は金属のごみが多かったです」「去年よりも多くのごみが拾えました。」といった気づきから「来年はもっと少なくしたいです」という思いを持ちました。これから，社会の学習で，ごみの量や処理の費用の推移，ごみ処理にかかわる人々について学んだり，身近にできるごみを減らす活動について考えていったりします。今日の活動で出てきた思いを行動に変えていけるように，学習を進めていこうと思います。