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最新更新日:2022/03/25 |
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朝からお仕事
田うえをおえて,水のかんりをまい朝がんばっています。
今日は田うえの時に,根が入り切っていなかったなえを,水が入り切る前にうえなおしました。 なえの様子を見ながら,ただ見るだけではなく,どんなおせわがひつようか考え,とりくんでいきます。 ![]() ![]() こ,これはもしや…
昼ごはんを食べ,虫かごをのぞいてみると見なれぬ生き物が…
こ,これは… さなぎから出て,ちょうになっている! これまでそだてていた生き物の正体は,このちょうでした。 みなさんがそだてている生き物は,今どんなようすですか。 この子は,何まいかしゃしんをとらせてもらった後,外ににがしました。 元気でねー。 ![]() ![]() ただいま成長中。
また一回り大きくなったように見えます。
ものさしではかると,28cm。 新しく芽(め)が出てきたしょく物は,小指のはば,およそ1cmでした。 ![]() ![]() 田うえは終わりましたが,ここから本番!
きのう,田うえがおわりました。
一だんらく,ですがここからが本番です。 まずが,まい日の水のかんり。 とう校したら田んぼにより,帰るまえにも田んぼによって,水位の調せつをします。 このまい日のおせわがとても大切です。これからまい日がんばります。 そして,田うえのふりかえりを作文にまとめています。 また,かんせいしたらしょうかいします。 ![]() ![]() クラスみんなで遊びました。
手のひらサイズのやわらかめのボールを思いっきり遠くへなげ合うキャッチボールをしました。
奥(おく)と左右に,1人ずついるのがわかりますか。 これならどの「密(みつ)」もありません。 今年ど,はじめて3年生みんなで外遊びができたように思います。 このあと,ほかの子も入って遊びました。 みじかい時間でしたが,とてもたのしい時間になりました。 ![]() すくすくそだつ。そして,新たな芽(め)が。
とても大きくなりました。
手で,はかるのはくるしくなってきたので次回から「物さし」を使ってそくていしようと思います。 はじめから,そうしたらと思っていた方も多いかもしれませんが… そしてとなりの「うね」に,新たな芽(め)が,こちらは何でしょうか。 大きくなるのがたのしみですね。 ![]() ![]() 2分間にすべてを込めて!![]() 今日は田うえもありましたが,学習もしっかりがんばりました。 かけ算50問タイムトライアル。 10びょうちかくタイムがちぢんだ子もいれば,なかなかちぢまらない,という子も。 でも,人とくらべるひつようはありません。 かつべきあい手は,きのうの自分。 いざ,しょうぶ! 田植えがようやくできました!
26日に代かきを行い,本日27日に田植えができました。
地いきの方々に,いねのじゅんびからごきょう力いただき, 当日は間かくをあけながらていねいにうえました。 これからのかんりが大切です。 3年生のみなさんもがんばろう! ![]() ![]() ![]() 問題の答え3![]() 答えは,下の画ぞうを見てみよう。 ![]() 問題の答え2![]() 答えは,下の画ぞうを見てみよう。 ![]() |
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