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最新更新日:2022/03/25 |
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町たんけん パート2![]() ![]() ![]() 今回は、方位磁針を使って、道路や川はどの方角からどの方角にはしっているかを調べました。 ノートを使って主体的な学びへ![]() ![]() モンシロチョウ![]() ![]() ![]() 町たんけん![]() ![]() 偶然見つけた場所にみんなで行ってみたり、昔からあるような物を発見したり・・・ 静原に住んでいる子でも知らないものや道を新発見することができました。 地域の方に、静原の好きなところをインタビューさせてもらい「自然がたくさんあるところがいい。」「ご近所同士よく知っているから安心して暮らせる。」などのお話を聞くことができました。 ひもひもワールド
図工の学習で、毛糸を使った造形遊びをしました。
いつも見慣れているうさぎ小屋のまわりに毛糸をつないでいきました。 みんな楽しそうに、色々な色で飾ってくれました。 ![]() ![]() ![]() 九九は大切です!
3年生の算数では、九九の表を使って式の□に当てはまる数を考える学習をしています。2年生で覚えた九九ですが、少しやらないとあやふやになってきます。九九は一生使うものです。繰り返し学習し、定着を目指します。
![]() ![]() ![]() そろばんスタート![]() じゃがいもを育てよう!! 総合的な学習
今日の3・4時間目に,3・4年生合同で今年度最初のこすもす学習を行いました。これから育てていくじゃがいもについて,知っていることを発表し合ったり,育て方について話し合ったりしました。新3年生も,これまでの経験で知っていることもたくさんあったようで,活発な意見交流ができました。また,今年は,育てていくだけではなく,「じゃがいもについて自分で課題を決めて調べていこう」ということを提案すると,3年生では,「じゃがいもを使った和食って何があるんだろう?」とか,「じゃがいもの種類は何種類あるのかな?」等について調べたいという意見が出ていました。4年生は,昨年度も行っていたこともあり,少しレベルを上げて,「じゃがいもの生産地はどこだろう?」とか,「じゃがいもを使った世界のおいしい料理は何だろう」といった意見が出ていました。最後にふりかえりを書いていると,「総合ってこんなにおもしろいことが分かりました」といううれしい意見も・・・。これからのこすもす学習がより楽しみになりました。
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