３年生：保健学習『わたしの仕事』（４年生と共に）

　今日の６校時，保健学習として「ジェンダー」の学習に取り組みました。
　全校児童に将来つきたい職業を第３希望まで書いてもらい，男女に分けて黒板に貼っていきました。
　最後に，男子と書いた札と女子と書いた札を入れ替えて，「札を入れ替えるとおかしいですか？」と聞くと，何か違和感はあったようです。口には出さないけれど，どこかに男性の仕事・女性の仕事を決めているような雰囲気が感じられました。
　でも最後には，男女関係なくつきたい仕事についたらいいのだということが理解できました。