最新更新日:2022/03/25 | |
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たし算とひき算
200+400の計算の仕方を考えました。
答えはすぐに600とわかり,なぜ600になるかを説明することもできました。 まず2+4=6の計算をすることで,簡単に200+400=600を導きました。 2や4は100円玉が2個,4個であり,100を単位にして計算する仕方を考えることができました。そのあとは,「300たす500は?」と聞くと「800です。」といくつかの問題に対して正確に答えていました。学習後は「楽しかった」という感想が出ました。 太鼓練習
全校での太鼓練習が始まりました。7月14日に向けての練習です。曲は「田の虫おくり」です。低学年は,クラブ活動の時間も使って,練習をしてきていますが,全校での練習でも,リズムに合わせてしっかり打てるようにがんばっています。
卓球部活練習では,しっかりボールを見て相手コートへ打ち返すことに取り組んでいます。とても熱心に練習に励んでいます。 道徳 自分の考えを書こう
登場人物の気持ちになって考えたり,自分ならどうするかを考えたりする中で,まず,しっかり文にして書くことに取り組んでいます。そのためにも,各場面を挿絵やロールプレイからしっかりイメージしていました。
朝の読み聞かせプール開き道徳 『ごほうび』
登場人物の気持ちになってそれぞれの場面ごとで考えました。まず自分で場面を想像し,考えをしっかり書きました。ごほうびをめあてに何かをするのではなく,自分のものではなくても,ごみ拾いや水やりをやってくれている人たちがいることなどを考えました。この学習を通じて,感謝の気持ちが一層育てばと願っています。
プール清掃算数 「たし算とひき算のひっ算」ごみ0活動 |
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