算数「かけ算（１）」

　数図ブロックによる操作活動からかけ算の式に表すこと，また，「○の○つ分」ということを確かめてから式に表すことの学習を繰り返し行いました。問題を読んだ時点で「○人だ。」と答えがわかると，楽しそうに口ずさみながら，意欲的に学習に取り組んでいました。