『1年生 数学《最終回》その１』

　本日，大講義室で数学の最終回の1時間目を行いました。主に以下の3点について話を進めました。集中した思考と仲間との議論，そして全体化と，みなさんの熱い思いが伝わってきました。この1年間の集大成として，意義ある時間になったでしょうか。

１．論理的思考の表現方法として三角ロジックを紹介しました。
数学は答えを得ることが主とした目的ではありません。答えを導いた過程が大切であり，その過程を論理的に説明できる力を身に付けてほしい。このことを意識して授業を受けてた人は，今日の授業で深い考察ができたはずです。

２．100万分の1の存在であれ。そうすれば，あなたは代替不可能な存在になる。
100万分の1と考えると，あまりに遠い存在で実現不可能なように感じます。でも，100分の1の要素を3つ見つけることができれば，達成できるのです。できるだけ離れた分野で，100分の1を見つけてください。それがあなたの強みになります。

３．自動運転社会において，「人が亡くなるのが避けられない状況で，誰の命を優先させるのか？」という問いに，経営者としてあなたはどのような主張を唱えますか。
根拠を持って論理的に説明することで，自分の主張は相手に伝わります。いろいろな視点で考えてほしいと思います。それでも対立したとき，どのようにして解決していくのか。これから納得解を見いだす方法を身に付けていってください。

　明日は，数学《最終回》その２です。1年間ご苦労様でした。