京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/29
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪4年生 体育「高とび」〜踏み切り足を確かめて〜

 自分の踏み切り足を確かめ,バーに向かってななめの方向から助走して跳びました。
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♪3年生 算数「あまりのあるわり算」〜九九を使って見付けよう〜

 同じ数ずつ分ける余りのあるわり算も,わる数の段の九九を使って見付けられることを学びました。
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♪3年生 国語「修飾語を使って書こう」〜修飾語についての理解〜

 修飾語について理解していることを確かめました。
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♪6年生 道徳「他国との心のつながり」〜エルトゥールル号―日本とトルコのつながり―〜

 世界の人々と仲よくしていくために大切にしたい心とは何か,話し合いました。
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読書週間の取組(読み聞かせ)

 10月29日(木)のゴーゴータイムは,本の読み聞かせをしました。子どもたちは,本の世界に浸っていました。
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♪読書週間〜教職員による読み聞かせ〜 その3

 担任の先生以外の教職員の読み聞かせは,子どもたちにとって新鮮だったようです。
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♪読書週間〜教職員による読み聞かせ〜 その2

 教職員おすすめの本を選びました。
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♪読書週間〜教職員による読み聞かせ〜 その1

 読書週間の取組の1つとして,本に親しめるように教職員による読み聞かせを行いました。
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♪2年生 生活「あそんでためしてくふうして」〜興味をもとう〜

 動く仕組みを使ったおもちゃの原型で遊び,動く仕組みに興味をもちました。
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♪2年生 国語「こんなもの見つけたよ」〜メモに書いて〜

 友達に知らせたいものをメモに書き,発表し合いました。
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