前期人権学習公開授業・事後研究協議

　各クラスの教室では、前時に読んだ資料や視聴覚教材を元に、話し合った内容や感想を書いて発表したり、配付された資料を使ってグループや全体で自由に意見を出し合ったり、資料をもとに意見を出して理解を深めたりしていました。
　小学校の先生方に見守られる中でしたが、生徒たちは物応じすることなく、真剣に授業に臨んでいました。
　授業終了後、全体で意見交流会を持ち、各校ごとの取組についての紹介や、意見交流、児童・生徒たちの様子等について話し合いました。