最新更新日:2020/03/27 | |
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公開授業
2月20日(木),プログラミング教育に関わる公開授業を,技術家庭科の授業において行いました。京北4小中学校では,今年度から pepper を導入し,授業や行事等に活用しています。本時は pepper に入室者の数をカウントさせるには?という課題に取り組みました。生徒たちはよりよくカウントできる方法について,試行錯誤しながら,一人一人しっかり考え,プログラミングをしていきました。授業後は参観者による協議,そして最後に総合教育センター指導主事の先生よりご講義いただきました。今年度の取組を踏まえ,来年度以降も今年の取組を継続,発展させながら,児童生徒たちが今必要な資質・能力を身につけていくために,学校としてさらに研究を重ねていきたいと思います。
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