School Diary

学校教育の理念　「自立　共生　創造」

【２年生】きょうゆうノートを　つかおう

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

生活科の学習の様子です。タブレットを使い、班ごとに同じノートを共有して身近な生き...
【２年生】かぞえて　あそぼう

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

英語活動の様子です。ALTと一緒に、数を数えたり尋ねたりする英語表現に親しみまし...
【２年生】１００を　こえる　数

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

算数科の学習の様子です。１００をこえる数を、１０のまとまりごとに数えました。数え...
【２年生】図書館たんけん

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

国語科の学習の様子です。学校図書館で司書の先生と一緒にたくさんの本と親しみました...
【２年生】いろいろな　学び方

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

国語科の学習の様子です。どの課題を、どのような学び方で取り組むのか自分で選択して...
【２年生】水あそび

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

体育科の学習の様子です。今年度初めての水泳学習を始めました。健康観察や持ち物など...
【２年生】ありがとうって　いわれたよ

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

道徳科の学習の様子です。登場人物の様子や気持ちを想像することを通して、親切な言動...
【２年生】まちたんけんに　行こう

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

生活科の学習の様子です。２回目の町探検に出かけました。友だちと一緒に、新町の町を...
5年生　図工

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

５年生のページ

図工では「ミラクル！ミラーステージ」の学習をしています。写る、増える、反転するな...
【２年生】ほうかご　何する？

公開日

2026/06/16

更新日

2026/06/16

２年生のページ

算数科の学習の様子です。問題文をもとにテープ図を書き、式を立てています。