中学部の朝の様子です。上の写真は，お箸の練習をしているところです。少しつまみにくい時など，箸をもっていない左手も使いたくなるものですが，そこは我慢我慢。左手を置いておく場所を分かりやすく伝えることで，お箸に集中して取り組むことができています。下の写真は，個別学習で数の学習をしているところです。