求職申込書が完成した生徒は、『就労のための基礎づくり（就労のために身につけたい項目）』のチェックシートを使って、今の自分自身について考えていました。また、３年生は、スケジュールを管理する力を身につけるため、ひとり一人自分のスケジュール帳を持ち、活用していけるよう取り組んでいます。まずは、今わかっている学校行事などを手帳に書きこんでいました。