1年生 科学センター 学習
- 公開日
- 2014/04/21
- 更新日
- 2014/04/21
学校の様子
授業を3時間した後、京都市青少年科学センターへ行き、クラス単位の実験・観察を中心とした学習をしました。理科離れが言われる中、身近なところでの「なんで?」につながるように、観察や実験・検証・考察などをわかりやすくすすめられました。テーマは3つ「ダンゴムシ」「風の力であらヨット!」「できた竜巻」で行われました。
学校の様子
授業を3時間した後、京都市青少年科学センターへ行き、クラス単位の実験・観察を中心とした学習をしました。理科離れが言われる中、身近なところでの「なんで?」につながるように、観察や実験・検証・考察などをわかりやすくすすめられました。テーマは3つ「ダンゴムシ」「風の力であらヨット!」「できた竜巻」で行われました。
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