数学は「数学を楽しもう」ということで、１７番目の秘密という数の和にちなんだ不思議な法則を体験しました。その中で子どもたちにその『秘密』を部分を予想させ、それが成り立つかどうかを検証してもらいました。自分で予想したことが上手くいかない中で、色々考え、試していくという数学的な活動を子どもたちは、とても活発に行っていました。話し合いをさせたときも子ども同士が教えあったりする場面も見られて、楽しそうに授業を受けることが出来たと思います。