3年生では義務教育最後の人権学習を行いました。これまでに学習したことの振り返りや，3つの無（「無知」・「無意識」・「無関心」）について確認をしました。
「同和問題」について，動画やパワーポイントを使い学習しました。ペアワークや資料を用いて，自分が気づいたことや考えたこと，知っていることを交流しました。


以下は生徒の感想です。
・「歴史を知ると，最初は自分たちにはできないことをしている（尊敬や
　畏れ）の気持ちがあったのだなと思った。他人から聞いたことをうのみ
　にする無知さが，基本的に差別の原因となっていると感じた。」
・「社会で習った全国水平社は京都が発祥の地だということをあらためて
　知った。人間に　よって作られた差別なら，人間の手によって解決でき
　るはず。という言葉がすごいと思った。」
・「差別が始まった理由が普通ににおかしいと思った。その人たちをよく
　知らないのに差別するのはおかしい。おかしいことはおかしいってはっ
　きり言って，差別する人が減って欲しいと思う。」
・「政府が対策をとっても，国民が自分たちで差別への意識を変えていくこ
　とが一番重要だということが分かた。」