凍てつくような寒い朝，３年生が土曜学習にやってきました。
　これまでは，各教室で自学をしたり，教えあったり，質問したり・・・というパターンでしたが，リニューアルした「未来スタルーム」を使用することとなり，教えあい・質問も希望する人は「多目的室」へ，自分で黙々と学習したい人は「未来スタルーム」へと受付で希望を聞いて選択することになりました。
　「未来スタルーム」では鉛筆が走るコツコツ音が聴こえるほど静寂な状況。
　「多目的室」は最初は自分で取組み，途中からは教えあったり，質問したりとそれぞれの用途に応じた活用をしてくれました。
　「多目的室」では√（ルート）の計算に悩んでいる生徒がいたものですから，ついつい数学科の血が騒ぎ，久しぶりに数学の解説をしてしまいました・・・
　これからも，どんどん「未来スタルーム」を活用してくれることを期待するとともに，熱心に学習する姿を２年生・１年生が見ることで刺激を受けてくれると嬉しいです。