小学校訪問に向けての取り組み。
訪問する小学校１・２年のクラスに送る「手紙」（案内状）を作っています。
あるクラスの黒板には、とってもかわいい飛び出すタイプの見本が．．．。担任の先生が作ってみたそうです。子ども達は、どうやらまねをして作ってみるらしく、いろいろと考えていました。
「いいなぁ！」と感じるレベルの高いものを、まずは真似してみる。そこに、自分なりの工夫や、あるいは違う発想のものをプラスして、よりすばらしいものにしていく。あるいは、上手く真似できないときに、なぜだろうと考え、解決していく。そうやって学力は高まっていくもの。
日々のちょっとした活動の中に、より確かな学力をつけていくためのヒントが隠されている。