校内研究授業 2
- 公開日
- 2014/07/09
- 更新日
- 2014/07/09
学校の様子
結果、「知る権利」と「プライバシーの権利」は対象とする情報が異なるので矛盾しない。
興味をもって学習できる課題設定ではありましたが、なかなかに難しい内容です。
授業の最後、あいさつを終えたときの生徒の表情は、すっきりしているように感じました。
学校の様子
結果、「知る権利」と「プライバシーの権利」は対象とする情報が異なるので矛盾しない。
興味をもって学習できる課題設定ではありましたが、なかなかに難しい内容です。
授業の最後、あいさつを終えたときの生徒の表情は、すっきりしているように感じました。
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