ルーラーキャッチ
- 公開日
- 2014/03/07
- 更新日
- 2014/03/07
１年生
１５センチ離れた距離からものさしを落とす。
サッとものさしをつかんで、目盛りを記録していく。
全員の記録データがそろったあと、気づいたことを発表していく。
分析の視点がちがうと、見えてくるものが変わってくる。
１年の数学、「資料の活用」という単元の学習。
