２年生数学の授業。
「確率」の授業。１円硬貨を２つ投げて、「表表」「裏裏」「表と裏」が出る回数を調べる。生徒たちは単純に「１／３」「１／３」「１／３」になると思ったそうですが．．．．。

初めのほうは偏りもあったけど、回数が多くなるにつれて、結果はどのグループもほぼ同じになっていく．．．。「２５％」「２５％」「５０％」。
中には４００回も投げて確認したグループもあったそうで、「頭がくらくらしてきた」と言いながらやり続けていたとのこと。

「確立」…そのことがらのおこりやすさを表したもの

ちなみに、年末ジャンボに当たる確率と雷に当たる確率は同じで、１／１０００万だとか。