総合的な学習の時間で取り組んでいる、１５年後の未来を想像し、「住みたい町、京都」をテーマに、各班で決めた研究テーマに沿った、京都の良さや課題を京都市内で調査をしました。
実際に京都に住んでいる方にインタビューしたり、海外から来られた方々にも英語で質問することができました。その他、ゴミや教育の問題など予想したことに対して実際はどうなのか確認することができました。