１枚目の写真は授業開始前の様子です。

なんと！
早く授業がしたくて、自分たちで授業準備をして待っています！
（まさに自ら学ぶ態度！）


初めて学ぶ内容を口頭だけで説明されても、理解しにくく、頭の中で思考することは難しいと思います。
しかし、子どもたちは、具体物を使って自分で学びを進めていました！

下の写真は、自分の入れたい数字を入れて、グラフを変えられるソフトを使用しながら学びを進めている様子です。

比例のグラフと反比例のグラフを説明する際に、身体で表現する生徒もいました！！