１２月１２日（金）６限に、２年生は２時間目の人権問題学習に取り組みました。「多文化共生」を学習テーマとして、前時の「ヘイトスピーチ、知ったほうがいい？知らないほうがいい？」について、「自分ができることはなんだろう。」を考えたことを振り返り、差別を許さない心を育てることを本時のねらいとしました。２人の主人公が体験した悩みや心の移ろいについて個人の考えをまとめ、グループでそれぞれの見方や考えを交流していきました。
　「相手から自分はどう思われているのだろうか？」「自分は相手をどう思うのだろうか？」ということを自問自答しながら、関係のないところで差別される理不尽さについて知り、自分自身の考えを整理・記録しました。中傷を受けたり、デマを見たり聞いたりしたときに、どのような点におかしいと感じたのか？気づいたのか？について考えてみました。
　周りのうわさや誤った情報に流されないように正しい気づきや視点を持ち、人権問題に対して正しい判断と行動が取れるように、そして何よりも差別のない社会を築いていくために、自分たちにできることを深めました。