１年生のフロアのようすです。
　１年１組の社会、２組の数学、そして５組では英語の授業が行われていました。

　社会ではＥＵ統合の問題点を考える授業が、数学では正の数・負の数を使って平均値を求めることを勉強しました。
　５組では動作とリズムを使って動作動詞（例えば“歩く”“跳ぶ”など）を体感し、覚えたり活用する授業が行われました。とてもわかりやすい授業でした。