弁護士の先生を交え!! 3年生“裁判員制度”を学ぶ!<その2>
- 公開日
- 2015/10/30
- 更新日
- 2015/10/30
学校の様子
この写真は、模擬裁判を見て、自分の考え(有罪か無罪か、その根拠は?)をまとめているようすと、その意思表示(有罪は“ピンク”、無罪は“ブルー”のカードを挙げます)、その理由(根拠)を発表しているようすです。
学校の様子
この写真は、模擬裁判を見て、自分の考え(有罪か無罪か、その根拠は?)をまとめているようすと、その意思表示(有罪は“ピンク”、無罪は“ブルー”のカードを挙げます)、その理由(根拠)を発表しているようすです。
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