１０月２４日（火）午後に、西京支部の各中学校を会場として支部授業研究会が開催されました。西京区の京都市立中学校および西総合支援学校の教員が、それぞれの教科に分かれ、教科指導力の向上と生徒一人ひとりの学力向上につながる授業づくりを目指し、公開授業と事前・事後の研究協議が行われました。
　今年度の研究テーマは、「資質・能力を育成できる授業づくり〜「個別最適な学び」と「協働的な学び」を意識して〜」であり、テーマに則った研究授業が各校で展開されました。本校は育成学級で授業を実施し、西京支部の育成学級担当の先生方と洛西高校から３名の先生方が授業を参観されました。授業観察の視点は、授業者のねらいや具体的な想定と子どもの学習活動の姿とを比べることで、子どもの学びを見取ることでした。
　授業後の先生方による研究協議では、「子どもの様子」と「授業の支援」について付箋を貼っていき、成果と課題や改善点などについて協議を行いました。協議内容を班ごとに発表し全体で共有した後、京都市教育委員会総合育成課支部担当首席指導主事より指導助言をいただきました。本日の公開授業・研究協議で深められたことが、西京支部の各校の授業改善と授業力の向上につなげられると期待しています。