ウォーミングアップ期間<ステップ3>1日目(6)
- 公開日
- 2020/06/09
- 更新日
- 2020/06/09
学校の様子
体育の授業では,立ち幅跳びにチャレンジしていました。途中,担任の先生が見本を見せる場面もありました。
美術の授業では,ナイキの社名がどのようにして付いたかを考え,彫刻のサモトラケのニケとナイキのロゴを見比べていました。美術の世界が少し身近になりましたね。
数学の授業では展開の学習していました。どの生徒もしっかり考えながら,授業を受けていることが伝ってきました。
学校の様子
体育の授業では,立ち幅跳びにチャレンジしていました。途中,担任の先生が見本を見せる場面もありました。
美術の授業では,ナイキの社名がどのようにして付いたかを考え,彫刻のサモトラケのニケとナイキのロゴを見比べていました。美術の世界が少し身近になりましたね。
数学の授業では展開の学習していました。どの生徒もしっかり考えながら,授業を受けていることが伝ってきました。
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