昨日もお知らせしましたが、3年生諸君は本日5時間をかけて、標記プログラムに臨んでいます。

　これまでの既習事項が、どの程度定着しているかを確認する大切な取り組みです。どの生徒も真剣に取り組む姿を見ていると、思わず「頑張れ！」と声をかけたくなります。

　こうしたプログラムは、狭義の「学力」を測定する貴重な機会ではありますが、どのような「準備」をし、どのような「姿勢」で取り組み、どのような「振り返り」をしたかまでが一連の学習プロセスとなります。「やりっ放し」では効果があまり見られません。

　3年背諸君、お疲れさまでした。日々やることがたくさんあって大変だと思います。でも、一つ一つを精一杯取り組む経験が、揺るぎない「自信」を育んでくれますからね。（よ）