本日5限目に、2年生諸君は標記発表会に臨みました。

　写真でもおわかりのように、一人ひとりが調べ学習でまとめたものを「ポスターセッション」形式で発表しました。聴き手はそれぞれの発表者に対して「相互評価」をおこない、自分の発表の参考としていました。

　次の段階では「質疑応答」の時間もしっかりと取ってレベルアップを目指します。来年度、3年生になったときには「修学旅行」の事後学習でも「ポスターセッション」に取り組みます。そのときが楽しみですね。（よ）