６月９日木曜日

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２時間目の２年２組の音楽の授業の様子です。

「夏の思い出」のメロディを聴いたのち，ロイロノートを活用し曲の強弱をグラフに表しました。それをグループのメンバーにプレゼンをします。同じ曲であっても少しずつちがうグラフ線となり興味深く感じながら拝見させてもらいました。

意見交換をしたのち，もう一度しっかり強弱をつけながら，丁寧に歌いそれを録音しグラフと一致した歌となっているか個人で確認をしました。
このグラフ化する学習はこれまでにない活動でしたが，みんな真剣に取り組めていました。