２年生の授業の様子です。「適切な根拠とともに意見を述べることができる。」ことを目標に、９月入学について意見を述べ合いました。グループ内での活動では、自分の意見を根拠も交え、しっかりと話していましたし、聞く側も熱心に耳を傾ける姿が見られました。予想される反論を考えることで、自分の意見の根拠がさらに明確になったことでしょう。次の時間も異なるテーマで議論を深めてください。