１１／１２（火）５限より各学年１クラスを抽出して、校内教職員を対象とした道徳の授業研究とその研究協議、道徳の研修会を行いました。
これは道徳の授業や道徳教育全体の視点から学校教育目標達成のための教員の指導力の充実を図ることを目的として行われました。

１−３で「おじさんたちの挑戦」（内容項目４−（４）集団生活の向上）・２−７で「とてつもなく大きな可能性」（内容項目１−（２）希望・強い意志）・３−６で「風に立つライオン」（内容項目１−（４）理想の実現）の授業を行い、各学年担当が授業参観し、その後そのグループで研究協議を行いました。各学年とも熱心に研究討議を行い、２年生グループに入っていただいた指導主事先生もその討議活動のレベルの高さに感心されておられました。

また４時前から１時間は全員で、総合教育センター指導主事の中大路先生の模擬授業と道徳の全体研修を受けました。

多くの生徒の授業をカットしてまで授業研修を行うのだからそれなりの価値あるものを生み出さねばならないと冒頭のあいさつで申しましたが、研究授業も協議も研修会もそれに見合うだけの内容でありました。これを今後の道徳の授業や道徳教育に生かしてまいります。

なお、１／１４（火）午後１時３０分からは３年生対象の学年道徳の公開授業（いのちを考える教室）も行います。改めて案内プリントをお配りいたしますので、是非ご来校下さい。（さ）