本日，１年生はライフプランニング授業の２回目です。

先週金曜日の概要解説に続き，本日はクラスごとにあらかじめ各自にアンケートをとってあった「こんな人生設計」の中から，２名の例を取り上げ，生涯の収支がどうなるかをみんなで考えます。

赤字になっている人生設計を『どう改善するか』について，班で話し合いました。皆，活発な討議をしていました。その結果についても，どう改善されたかをグラフにして見せてもらい，赤字が改善された様子にみんな盛り上がっていました。

生涯を通して，子どもの学費や税金，生活費など，様々なお金が必要だということも，よくわかったようです。将来，計画的かつ夢を追いかけた人生を描いてほしいです。