先日紹介した国語科に続き、家庭科でも、図書室での授業に取り組んでいます。写真の授業では、保育の単元での「絵本の読み聞かせ」に挑戦する様子です。初めての経験に、悪戦苦闘しながら、懸命に読み聞かせする姿は大変ほほえましいものがありました。
　本年度、本校は教育委員会より「豊かな学びリーディングスクール」の研究指定を受け、「言語活動の充実」や「コミュニケーション能力の育成」を育む図書館教育に取り組んでいます。11月12日には公開授業とその研究協議を予定しています。全校あげて、本年度の目標が達成できるよう頑張りたいものです。