本日、右京支部の各中学校にそれぞれ教員が教科ごとに分かれ、研究授業を実施し、研究協議を行いました。授業研究のテーマは“「伝え合う力の育成」〜『個別最適な学び』と『協働的な学び』を意識して〜”です。

　本校は、数学の研究授業を2年4組で実施しました。「身のまわりにある事象を一次関数とみなし、グラフに表すことで、事象をより効果的に考察し、解決する」という単元目標のもと、授業は展開されました。生徒のみなさんは、じっくり考える場面…、仲間と意見を交流する場面…、そして自分の考えを修正したりさらに深めたりする場面…と、意欲的に学習に取り組んでいました。その後、右京支部の先生方で研究協議を行いました。

　別件ですが、先日HPに掲載された2年生の勉強大会の優勝は、今日研究授業を行った2年4組でした。間違って記載していました。申し訳ありませんでした。