2年生は、6限に総合学習として防災学習の発表を行いました。

　無人島や山、避難所等でインフラが完全ストップした場合、どうやって5日間、救助が来るまでの間、生き延びるのかを考えました。食材の確保や調理法、水の確保やろ過、煮沸の方法、安全な寝床の確保、害獣や害虫から身を守る方法、応急処置やSOSの出し方など、多岐にわたる発表がありました。

　私たちも知らない様々な方法を生徒たちは調べ、考え、「なるほど!」という声があがっていました。今後の長い人生の中で、自分の身や大切な人を守ることができる大人に成長する第一歩を踏み出せた学習となりました。