調べ,発表し,聞き取って,報告し合う授業 2年生社会科
- 公開日
- 2018/06/14
- 更新日
- 2018/06/14
学校の様子
中国・四国地方について 1.教科書に太字で示されている語句を拾い集めるところから始まり,2.グループごとに「山陰地方」「瀬戸内地方」「南四国地方」を分担して図書から情報を集め,3.発表者をグループの座席に残して他のグループの発表を聞きに行き,4.元のグループに戻って聞いた内容について報告・共有する。
次の時間には教室で学びを深めていきます。
学校の様子
中国・四国地方について 1.教科書に太字で示されている語句を拾い集めるところから始まり,2.グループごとに「山陰地方」「瀬戸内地方」「南四国地方」を分担して図書から情報を集め,3.発表者をグループの座席に残して他のグループの発表を聞きに行き,4.元のグループに戻って聞いた内容について報告・共有する。
次の時間には教室で学びを深めていきます。
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