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学校日記

７月６日（木）１年生数学〜紙コプター

公開日
2017/07/06
更新日
2017/07/06

学校の様子

「資料の傾向を調べよう」という学習です。その最初の課題として，羽の長さ７ｃｍと５ｃｍの「紙コプタ−」について滞空時間の測定値を比較するためにはどう整理するのか？
まずは少しだけ実験です。

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