授業のようす〜数学3年
- 公開日
- 2015/05/14
- 更新日
- 2015/05/14
学校の様子
因数分解のところを学習しています。「X2−8X+15」を使って考える場合、先生からは「掛けて15になる組み合わせを考え,その中から足して「−8」になる数字を選ぶようにという指示がありました。
学校の様子
因数分解のところを学習しています。「X2−8X+15」を使って考える場合、先生からは「掛けて15になる組み合わせを考え,その中から足して「−8」になる数字を選ぶようにという指示がありました。
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