平成２１年度「全国学力・学習状況調査」の結果について

　平素は本校教育にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
　さて、４月に３年生を対象に実施された「全国学力・学習状況調査」の結果が届きました。学力面では、やはり例年通り「活用問題（日常の生活場面に応用して考える問題）」に課題が見られました。また、学習や生活面での質問紙調査も同時に実施されましたが、その結果から生徒達の学習に向かう姿勢や、家庭での学習習慣や生活習慣等について「成果と課題」が浮かび上がってきました。生徒達の調査結果を、今後の指導に役立てていきたいと思います。また保護者の皆様におかれましても、家庭での基本的な
生活習慣の確立や、お子さまとの対話によるコミュニケーションを大切にしていただきたいと思います。ここに質問紙調査結果の一部を掲載します。

１、「近所の人に会ったときは、あいさつをしてますか」
　　８割以上の生徒が、「あてはまる」「どちらかといえばあてはまる」と回答してい　ます。あいさつはコミュニケーションの基本です。あいさつがしっかりできることは　とても大切なことで良いことだと思います。ぜひ続けていきたいことです。

２、「基本的生活習慣の確立について」
　（１）朝食を毎日食べていますか、という質問に対し、２割近い生徒が「あまりして　　いない」「していない」と回答しています。
　（２）毎日同じぐらいの時間に寝ていますか、という質問に対し、４割以上の生徒が　　「あまりしていない」「していない」と回答しています。
　（３）睡眠時間については、約４割の生徒が７〜８時間、２割強の生徒が６〜７時間　　と回答しています。
　（４）起床時間については、４割半の生徒が７時〜７時半、２割強の生徒が７時半〜　　８時と回答しています。
　（５）１日に見るテレビ・ビデオの時間については、３割近い生徒が４時間以上、さ　　らに２割半の生徒が３時間以上と回答しています。つまり毎日３時間以上テレビや　　ビデオを見るという生徒が全体の半数以上ということになります。
　　　睡眠時間については概ね確保できているようですが、就寝時間がテレビ・ビデオ　　等の視聴により不安定になるため、起床の時間や朝食の摂取に影響を与えているよ　　うです。学力向上のためには、基本的生活習慣の確立がぜひとも必要であるといえ　　ます。

３、「今住んでいる地域の行事に参加していますか」
　　７割以上の生徒が「あまりしていない」「していない」と回答しています。このこ　とは、様々な人とのふれあいや体験活動の不足につながります。地域のつながりを大　人も子どもも大切にしていきたいものです。

４、「家庭での学習習慣について」
　（１）家での学校の予習に対しては、６割近い生徒が「まったくしていない」、３割　　近い生徒が「していない」と回答しています。
　（２）家での学校の復習に対しては、５割半の生徒が「まったくしていない」、２割　　半の生徒が「あまりしていない」と回答しています。
　（３）家で苦手な教科に対する勉強に対しては、約５割の生徒が「まったくしていな　　い」、３割強の生徒が「あまりしていない」と回答しています。
　（４）家で自分で計画を立てての勉強に対しては、４割半の生徒が「まったくしてい　　ない」、さらに４割の生徒が「あまりしていない」と回答しています。
　（５）家で学校の宿題をしている生徒は、３割強の生徒が「している」、さらに３割　　の生徒が「どちらかといえばしている」と回答しています。
　　　自主・自律して学習に向かう習慣が弱いと言えます。これは「達成感」や「自律　　心」のデータとも同じ傾向を表しています。特に「土曜日や日曜日など学校が休み　　の日に１日どれくらい勉強しますか」という質問に対しては、５割弱の生徒が「ま　　ったくしない」、さらに３割弱の生徒が「１時間より少ない」と回答しています。　　家庭での学習習慣の確立（自主・自律心の確立）に、ご家庭でもご協力下さいます　　ようお願い致します。

５、「学校で好きな授業はありますか」
　　４割強の生徒が「そう思う」、さらに３割弱の生徒が「どちらかといえばそう思　　う」と回答しています。生徒みんなに学習に意欲をもって取り組んでもらえるよう、　私たち教職員はさらに研究と努力を重ねていきたいと思います。

◎この調査は、あくまで学習や生活状況の一端を調査したものですが、結果の生かし方次第では、これからの改善に有効につなげることができます。本校では「学力の向上」をめざし、毎日の家庭学習プリント（宿題）や、基本的生活習慣の確立（遅刻をしない、ベルが鳴ったら着席する、時間を守る等）、きまりやルールを守る（規範意識をしっかりもつ、人の話を聞くときはしっかり聞く等）に取り組んでいます。ご家庭と共にこの取り組みを推進し、自主・自律した生徒を育成していきたいと思っています。どうぞご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。