「人権が守られていない状態ってどんな状態？」という問いに対して、グループで話し合ったり、教員の問いかけに答える形であったりと、形態を変えながらそれぞれの考えを表現することを中心に学習が進められていました。その中に、「自分の意見が言えない状態」という答がありました。意見を受け止めてもらえるという心理的安全が保たれていない状態はとても辛いですし、そこに居たくなくなります。自分の意見が言える学年やクラスを作ることは「中学生の自分たちでもできる人権への取組」だと思います。大きく社会の様々な事象に目を向け、そして、身近なところから行動(表現)していけるといいですね。