「障害と人権」をテーマに３学年とも人権学活を行いました。１，２年生では「目が見えない状態」を実際に体験し、誘導する人・誘導される人それぞれの立場になって考えてみました。一人ひとりが相手の気持ち・立場を考える態度を身につけ、支え合う力の必要性を生徒達は感じたようです。その後、ワークシートやパラリンピックの映像を使って、さらに学習を深めました。
　学活を通して、誰もが社会の一員として尊重されなければならないことや、障害のある人と共に生きる社会の大切さを学びました。